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关于印发《加强和改进学生党建工作的意见》的通知
作者:机电学院  发布时间:2017-07-25  浏览量:

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关于印发《加强和改进学生党建工作的意见》的通知


                    校党字[2004]8号济南校区党委、机关工委,各分党委(党总支),党群各部门,行政各部门、各单位:    现将《关于加强和改进学生党建工作的意见》印发给你们,请认真贯彻执行。                   中共山东科技大学委员会                       2004年3月12日    (此件传达至各学院〈部〉党小组)               关于加强和改进学生党建工作的意见   为贯彻落实第十二次全国高校党建工作会议精神,切实加强和改进学生党建工作,做好在学生中发展党员工作,结合我校实际,提出如下意见。    一、充分认识加强和改进学生党建工作的战略意义和现实意义    当代大学生作为拥有较多科学文化知识、富有发展潜力的青年群体,是国家人才资源的重要组成部分,是实施人才强国战略的重要力量。加强和改进学生党建工作,做好在学生中发展党员工作,是贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的重要措施,也是我们党巩固阶级基础、扩大群众基础,应对日益激烈的国内外人才竞争的重要措施,对于增强党在全社会的影响力和凝聚力,具有重要的战略意义;对于我国的现代化建设和培养合格的社会主义事业建设者和接班人,对于我们党的党员队伍和干部队伍结构的改善和优化、提高执政能力,具有重要的现实意义。    二、新时期学生党建工作的指导思想和目标要求    以“三个代表”重要思想为指导,按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的要求,加强学生党支部建设。本着积极而慎重的态度,在保证党员质量的基础上,加大党员发展工作力度,力争经过几年的努力,使学生党员比例在现有基础上有较大幅度提高。    具体目标是:实现高年级学生党支部建在班上,形成“一年级有党员、二年级有党小组、高年级有党支部”的学生党建工作新格局。学生党员比例,研究生毕业生达到40%左右,本科毕业生达到25%左右,专科毕业生达到15%左右。    三、建立和完善培养教育体系,把培养教育贯穿于学生党员发展的全过程    1、党员发展“关口前移”,切实做好入党积极分子的选拔、培养、教育工作    各基层党组织要把工作重点放在对入党积极分子选拔、培养上,要早选苗、早教育、早培养。通过完善共青团组织“推优入党”制度,将基本素质好,入党积极性高,有培养发展前途的学生确定为入党积极分子,及时推荐、选送到党校学习和培训。要注意给入党积极分子和发展对象交任务,压担子,让他们担负一定的学生工作和群团工作,在工作实践中尽快成长和成熟起来。要做好高中与大学的衔接工作,做好新生党员和入党积极分子情况调查,克服“坐等上门”的思想,主动工作,耐心教育,热情指导,为在低年级做好培养和发展党员工作打下扎实的基础。    2、加强党校建设,建立院(部)业余党校,充分发挥党校的培养教育功能    学校党校主要负责全校党员发展对象的培训。主要形式是举办“党员发展对象培训班”,参加培训的人数在学生毕业时,研究生达到50%以上,本科生达到30%以上,专科生达到20%以上。培训内容主要包括学习《关于党内政治生活的若干准则》等文件和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验等。通过培训,使发展对象树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,具有坚定的政治方向和高尚的理想情操与道德风范,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的思想,为早日加入党组织创造条件。    学院(部)业余党校,主要负责本院(部)新生和入党积极分子的培训。主要形式是举办新生“入党教育引导班”和入党积极分子“党的基本知识培训班”。“入党教育引导班”主要针对新生,可与新生入学教育相结合面向全体新生进行。通过宣传党的政治主张,提高新生对党的认识,增强入党的自觉性。“党的基本知识培训班”主要面向全体申请入党学生,培训内容包括学习《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》等基本知识,以及形势与政策等。通过培训,使入党积极分子懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,形成一支数量充足、素质较好的入党积极分子队伍。    3、拓宽渠道,努力形成全方位、多层次的教育培养体系    各基层党组织要以“双学”小组、邓小平理论研究会和“三个代表”重要思想研究会等社团组织为依托,制定有针对性的培养计划,使入党积极分子和发展对象在思想上认同党的理论,学习和工作上接近党的组织,行动上努力进步,积极向党组织靠拢。学生党支部作为培养发展对象的责任主体,应及时确定1至2名正式党员作为培养联系人,并明确具体责任,把培养教育工作落到实处。    要重视学生入党宣誓对学生的激励教育作用,通过这种有效的形式,积极促进党员思想认识和政治觉悟的进一步升华和提高。    要重视和加强学生党员的继续教育。严格党员组织生活,加强党性锻炼,使党员自觉服从党的领导,遵守党的纪律,进一步增强为实现党的路线和纲领而奋斗的信心和决心。    四、坚持党员标准,严把学生党员发展质量关    1、严把培养教育关。拟发展对象必须经过党组织一年以上的重点培养教育,必须参加党校集中培训,并经考试合格后,才能发展入党。    2、严把条件关。在坚持党员标准的前提下,把学习成绩和综合测评作为重要考察内容。考试成绩有重修不及格或累计3科以上重修者,民主推荐赞成票达不到应参加人数的三分之二以上者,受校纪校规处分者,不能列为发展对象。    3、严把程序关。入党积极分子、拟发展对象的确定,必须严格履行征求意见、民主测评、组织谈话、预审、公示、审批、备案等程序,不允许简化或违反程序。对没有履行规定程序或入党手续不全的不予审批。    4、严把预备党员转正关。坚持预备党员思想汇报、培养人谈话、党支部写实等考察制度,加强对预备党员的日常考察。预备党员各方面表现一般,作用发挥不突出的,要延长预备期或取消预备党员资格。    五、加强和改进学生党支部建设,实现高年级学生“支部建在班上”    高年级学生党支部建在班上,既是新形势下高校学生党建工作的目标,也是高校学生党员队伍数量和规模不断发展壮大的客观要求。学生党支部不仅承担培养和发展党员的任务,承担着对学生党员入党后的教育和管理任务,还承担着带领全体同学奋发向上、德智体美全面发展的任务。把支部建在班上,有助于发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,用党员的表率作用带动全班同学,用党员的人格力量感染全班同学,用支部的组织力量凝聚全班同学,使学生支部成为班级团结进步的核心力量。    要加强和改进学生党支部建设,创新工作方式和方法,丰富活动内容,使党支部工作既符合党的要求、体现党的性质,又贴近党员的思想、学习和生活。要处理好学生党支部与学生团支部和班委会的关系,原则上学生党员应承担一定的学生工作和群团工作,参与班级工作,并发挥其先锋模范作用。    六、建设高素质学生党建和思想政治工作队伍,把学生党员发展工作落到实处    1、加强领导,明确责任。学校成立学生党建工作领导小组,定期研究部署学生党员发展工作,及时听取专题汇报,并提出有针对性的指导意见,对重大问题做出决策。各分党委(党总支)书记为本单位学生党建工作第一责任人,党支部书记、培养人、介绍人为发展党员工作的直接责任人,并对发展新党员质量实行全过程负责。校党委机电党委对基层党组织发展党员工作进行全过程监督。    校党委机电党委、党校、宣传部及学团工作部门要紧密配合,各司其职,加强协调,在校党委的领导下,努力形成教育、培养、考察、发展和继续教育的立体网络。    2、加强专兼职组织员队伍建设。按照上级有关规定,机电党委设专职组织员,并聘任部分调研员和离退休党员干部兼任组织员。各院(部)要聘请2-3名政治素质高,有党务工作经验的同志担任兼职组织员。聘请的专兼职组织员经校党委机电党委审查后统一公布。    3、选好配齐专职组织干事。学生人数在1000人以上的院(部)分党委(党总支)配备1名专职组织干事;学生人数在1000人以下的按0.8个编制配备专职组织干事。    4、重视学生政治辅导员队伍建设。按照《关于加强高校学生政治辅导员队伍建设的若干意见》(鲁高工委[1999]19号),结合我校实际,学生思想政治工作人员与学生的比例逐步达到1:150,并配备一定数量的兼职政治辅导员。  附:学生党建工作领导小组名单    附件                  学生党建工作领导小组名单     组 长:曹书刚      副组长:马殿平 吕灵昌      成 员:孙鹤汀 高 飞 周如东 诸葛福民 陈 涛